Lek som lärande metod
I FN:s konvention om barnens rättigheter fastslås att barn har rätt till lek, vila och fritid. I leken bearbetar, gestaltar och organiserar barnet sina erfarenheter. Leken skapar förutsättningar till identifikation, turtagning, relationer, kunskap om gruppdynamik och är en livsviktig process för oss människor. Leken är barns sätt att kommunicera med sin omvärld, att hantera sin verklighet och processa det som händer runt omkring. Det är genom leken som assistenten kommunicerar med barnet. Barnens Passal arbetar därför aktivt med att förse assistenterna med verktyg för lek och kommunikation.
